KISI-KISI MAPEL KEMUH KELAS 8 SEMESTER GENAP

 

KISI-KISI MAPEL KEMUH KELAS 8 SEMESTER GENAP

  1. struktur organisasi Muhammadiyah secara vertikal!

  2. lima nama Majelis di lingkungan Muhammadiyah!

  3. fungsi ortonom Muhammadiyah!

  4. contoh dua organisasi otonom ekstra wajib di sekolah/ madrasah Muhammadiyah!

  5. maksud, tujuan ikatan pelajar Muhammadiyah (IPM)!

  6.  Ceritakan secara singkat sejarah Hizbul Wathan (HW)

  7. nilai-nilai , norma dan keyakinan yang dijadikan sebagai bagaian dari budaya organisasi Muhammadiyah! 

  8. Menjelaskan yang dimaksud kepemimpinan kolektif -kolegial!

  9. Menyebutkan 3 sasaran intiqad dalam khittah 12 langkah Muhammadiyah!

  10. Apa maksud dari pesan KH. Ahmad Dahlan yang berbunyi “Hidup-hidupilah Muhammadiyah dan jangan mencari kehidupan di Muhammadiyah”?

MATERI MAPEL KEMUH KELAS 8 SEMESTER GENAP



* Materi nomor 1-4 sudah ada di buku catatan, silahkan belajari yang ada di buku

*Maksud dan tujuan IPM
adalah terbentuknya pelajar muslim yang berilmu, berakhlak mulia, dan terampil dalam rangka menegakkan dan menjunjung tinggi nilai-nilai ajaran Islam sehingga terwujud masyarakat Islam yang sebenar-benarnya.

*. HW didirikan oleh KHA Dahlan tahun 1918 dengan nama Padvinder Muhammadiyah di Yogyakarta yg kemudian diganti dengan nama Hizbul Wathan (HW) pada tahun 1920, sehingga HW berkembang di seluruh nusantara . Latihan rutin HW meliputi baris-berbaris, bermain tambur dan olahraga, kemudian ditambah dengan PPPK dan kerohanian.

* nilai-nilai , norma dan keyakinan yang dijadikan sebagai bagaian dari budaya organisasi Muhammadiyah ( Sudah ada di buku catatan)

* yang dimaksud kepemimpinan kolektif -kolegial!
Kolektif Kolegial merupakan istilah umum yang merujuk kepada sistem kepemimpinan yang melibatkan para pihak yang berkepentingan dalam mengeluarkan keputusan atau kebijakan melalui mekanisme yang ditempuh, musyawarah untuk mencapai mufakat atau pemungutan suara, dengan mengedepankan semangat keberasamaan

*. 3 sasaran intiqad dalam khittah 12 langkah Muhammadiyah!
(1) memperdalam masuknya iman; (2) memperluas paham agama; dan (3) memperbuahkan budi pekerti.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Latihan Soal ASAT kelas 7. Soal 1–6 (PG - Level Kognitif L2) Indikator : Disajikan pertanyaan terkait PHIWM dan fungsinya Apa kepanjangan dari PHIWM? A. Perhimpunan Hati Ikhlas Wanita Muhammadiyah B. Pusat Himpunan Ilmiah Wanita Muhammadiyah C. Pedoman Hidup Islami Warga Muhammadiyah D. Penuntun Hidup Islami Wanita Muhammadiyah Tujuan utama dari PHIWM adalah... A. Membentuk organisasi sosial berbasis ekonomi B. Membimbing warga Muhammadiyah hidup sesuai ajaran Islam C. Membentuk komunitas bisnis Islami D. Menyusun program sekolah Muhammadiyah Salah satu fungsi PHIWM adalah... A. Mengatur sistem pendidikan di Muhammadiyah B. Menetapkan fatwa keagamaan C. Menjadi acuan perilaku islami warga Muhammadiyah D. Menentukan kebijakan ekonomi umat PHIWM memberikan pedoman hidup yang berlandaskan... A. Budaya lokal B. Al-Qur’an dan As-Sunnah C. Hukum positif D. Peraturan pemerintah Siapa yang menjadi sasaran dari PHIWM? A. Pemerintah B. Warga Persyarikatan Muha...
Baca selengkapnya

Latihan soal ASAT kelas 8

Soal Pilihan Ganda 1. Amal Usaha Muhammadiyah (AUM) merupakan... A. Harta kekayaan milik organisasi Muhammadiyah B. Lembaga usaha milik individu yang dikelola oleh warga Muhammadiyah C. Segala bentuk usaha yang dimiliki dan dikelola Muhammadiyah dalam bidang dakwah, pendidikan, sosial, dan ekonomi D. Kegiatan ceramah dan pengajian rutin warga Muhammadiyah 2. KH Ahmad Dahlan dan Soedja’ mengamalkan Surah Al-Ma’un melalui... A. Pendalaman ilmu tasawuf B. Penguatan tauhid secara personal C. Mendirikan lembaga pendidikan dan panti asuhan untuk membantu kaum miskin D. Menulis buku tafsir Al-Ma’un 3. Berikut ini yang merupakan contoh AUM di bidang keagamaan adalah... A. RS PKU Muhammadiyah B. Universitas Muhammadiyah Yogyakarta C. Masjid KH Ahmad Dahlan D. SMP Muhammadiyah 5 Yogyakarta 4. Faktor eksternal yang menyebabkan lahirnya Amal Usaha Muhammadiyah di bidang keagamaan adalah... A. Munculnya kebutuhan masyarakat akan sekolah berasrama B. Ketidakpuasan terhadap pe...
Baca selengkapnya

Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester ganjil SMP Muhammadiyah Pekalongan

Gambar
KELAS 8  BAB 5 - PEDOMAN HIDUP ISLAMI WARGA MUHAMMADIYAH I. PILIHAN GANDA Berilah tanda huruf A, B, C, D atau E jawaban yang paling tepat pada lembar jawaban yang tersedia! 1. Satu dari sekian banyak rumusan yang telah disusun Muhammadiyah adalah PHIWM. Pengertian PHIWM adalah ... A. jiwa, nafas dan semangat pengabdian dan perjuangan ke dalam tubuh dan segala gerak organisasinya, yang harus dijadikan asas dan pusat tujuan Muhammadiyah B. seperangkat nilai dan norma lslami yang bersumber pada al-Qur'an dan as-Sunnah untuk menjadi pola tingkah laku warga Muhammadiyah C. seperangkat prinsip dan landasan yang menjadi sumber pedoman amal usaha Muhammadiyah D. seperangkat peraturan yang mengatur gerak langkah perjuangan Muhammadiyah dalam masyarakat 2. Pedoman hidup Islami Warga Muhammadiyah (PHIWM) Merupakan hasil keputusan Muktamar ke.. A. 44 B. 45 C. 46 D. 47 3. Secara eksplisit yang termasuk tujuan rumusan PHIWM adalah ... ...
Baca selengkapnya