Latihan Soal Asesmen Sumatif Akhir Semester SMP Muhammadiyah Pekalongan

KELAS 9

PILIHAN GANDA
1. Perhatikan pernyataan berikut!

1) Ahmad selalu membawa botol minuman sendiri untuk bekal air minum di sekolah

2) Andri selalu memilih membeli nasi yang dibungkus daun pisang pada waktu sarapan di kantin sekolah

3) Yuliasari membeli air minum kemasan botol plastik dan membuang sampahnya ke tempat sampah unorganik

4) Amelia meminum segelas jus buah segar menggunakan sedotan plastik, setelah selesai ia membuang sedotannya ke tempat sampah

Perilaku yang termasuk menjaga dan melestarikan alam terdapat pada….

A. 1) dan 2)

B. 1) dan 3)

C. 2) dan 3)

D. 3) dan 4)





2. Perhatikan contoh teknologi berikut!

1) Kincir air bertenaga angin untuk irigasi

2) Bendungan untuk mengairi lahan pertanian

3) Kapal bermesin diesel untuk menangkap ikan

4) Pompa air berbahan bakar minyak untuk irigasi

Teknologi yang ramah lingkungan dan tidak merusak alam terdapat pada nomor….

A. 1) dan 2)

B. 1) dan 3)

C. 2) dan 3)

D. 2) dan 4)



3. Panduan Hidup Islami Warga Muhammadiyah dalam menjaga kelestarian lingkungan sebagai berikut kecuali...

A. Setiap Muslim khusunya warga Muhammadiyah berkewajiban untuk menjaga kelestraian lingkungan hidup

B. Setiap Muslim khusunya warga Muhammadiyah dilarang melakukan usaha-usaha tindakan yang menyebabkan kerusakan lingkungan alam

C. Setiap Muslim khusunya warga Muhammadiyah di harapkan tindakan amar mahruf dan nahi munkar untuk menjaga lingkungan hidup

D. Setiap Muslim khusunya warga Muhammadiyah tidak melakukan tindakan amar mahruf dan nahi munkar untuk menjaga lingkungan hidup



4. Allah telah menjadikan manusia sebagai khalifah dibumi yang berarti memiliki tanggungjawab untuk menjaga dan merawat bumi dengan baik , sebagaimana firman Allah di dalam surat....

A. Albaqaroh :30

B. Albaqaroh :31

C. Albaqaroh :32

D. Albaqaroh :33



5. Tugas manusia adalah mengelola dan melestarikan bumi dan seluruh isinya supaya tidak mengalami kerusakan. Tugas tersebut relevan dengan fungsi manusia .....

A. Sebagai hamba Allah

B. Sebagai khalifah AIIah di muka bumi

C. Sebagai pengemban amanat di muka bumi

D. Sebagai pemegang mandat seutuhnya





6. Syafiq dan Rangga adalah salah satu siswa kelas 9 di SMP Muhammadiyah Pekalongan yang selalu rajin piket kebersihan kelas. Suatu ketika rangga dan syafiq melihat Nabil membuang sampah sembarangan di kelas. Maka syafiq dan rangga pun secara sepontan menasehati nabil untuk membuang sampah pada tempatnya. Perbuatan yang di lakukan Syafiq dan rangga merupakan dakwah Amar mahruf nahi munkar . apa makna dari dakwah Amar mahruf nahi munkar ....



A. Mengajak perbuatan yang baik dan mencega perbuatan yang baik

B. Mengajak perbuatan yang jelek dan mencega perbuatan yang baik

C. Mengajak perbuatan yang baik dan mencega perbuatan yang jelek

D. Mengajak perbuatan yang salah dan mencega perbuatan yang baik



7. Jenderal Sudirman dilahirkan pada tanggal...
A. 14 Januari 1916

B. 24 Januari 1916

C. 14 Januari 1961

D. 24 Januari 1961



8. Jenderal Sudirman merupakan kader Muhammadiyah dan di kepanduan Hizbul Wathan ( HW)

Hw Artinya adalah...

A. Pembela tanah Air

B. Pembela Agama

C. Pembela Muhammadiyah

D. Pembela Islam

9. Berikut ini bukti ketaatan Jendral sudirman terhadap agama Islam adalah kecuali...

A. Selalu menjaga Wudu

B. Selalu menjaga Sholat 5 Waktu

C. Iklas dalam melakukan perbuatan

D. Kusyu dalam sholat jika di lihat orang



10. Panglima TNI yang pertama adalah anggota Muhammadiyah yang aktif di HW dan pernah menjadi guru di sekolah Muhammadiyah. Beliau juga memiliki kepribadian yang tegas dan disiplin. Beliau adalah ….

A. KH. Ahmad Dahlan

B. Jendral Sudirman

C. Buya Hamka

D. Ki Bagus Hadi Kusuma



11. Latar belakang Agus Salim seorang pemimpin Nasional Indonesia yang aktif pada awal abad 20 lahir pada tahun 1884 M di...

A. Sumatera Barat

B. Jawa Tengah

C. Kalimatan

D. Jawa Barat



12. Perjuangan diplomasi Agus Salim dalam sidang Dewan Keamanan PBB di New York pada Agustus 1947 berhasil. Bukti keberhasilan diplomasi Agus Salim tersebut adalah ....

a. Belanda dan Sekutu menarik seluruh pasukannya dari Indonesia

b. Dewan Keamanan PBB menjatuhkan sanksi tegas kepada Belanda

c. Amerika Serikat bersedia memberikan bantuan persenjataan kepada Indonesia

d. Negara-negara Barat bersimpati dan bersedia membantu perjuangan bangsa Indonesia



13. H. Agus Salim Lahir dilahirkan pada tanggal...
A. 8 Oktober 1884

B. 8 Oktober 1885

C. 14 Januari 1961

D. 24 Januari 1961



14. H. Agus Salim merupakan tokoh Muhammadiyah yang perlu kita contoh dalam kehidupan terutama sebagai pelajar Muhammadiyah dalam hal....

a. Keyakinan dan cita-citanya

b. Kecerdasanya

c. Kesolehanya.

d. Jawaban semua Benar



15. Pada tanggal 18 November hari senin di laksanakan apel akbar di Lapangan Peturen, Tirto, Kecamatan Pekalongan Barat. dalam rangka memeringati milad Muhammadiyah yang ke ...

a. 112

b. 113

c. 114

d. 115



16. Tema Milad Muhammad yang di lakukan di tanggal 18 November hari senin di Lapangan Peturen, Tirto, Kecamatan Pekalongan Barat adalah...

a. Menghadirkan Kemakmuran untuk Semua

b. Menghadirkan Kemakmuran untuk Muhammadiyah

c. Menghadirkan Kemakmuran untuk Indonesia

d. Menghadirkan Kemakmuran untuk umat islam



17. Pak imam adalah seorang guru kemuhammadiyahan menuturkan kepada muridnya bahwa setiap perjuangan tidak akan sia-sia. Siapa yang berjuang dengan sungguh-sungguh, maka hasil yang diperolehnya akan berbuah manis sebagaimana perjuangan yang dilakukan siswa SMP Muhammadiyah Pekalongan dalam rangka perkemahan Jamda HW kota pekalongan yang membawa piala trophy sebanyak...

A . 6

B. 5

C. 4

D. 3



18. Perhatikan gambar di bawah ini…

Pesan yang ingin disampaikan dalam gambar di atas adalah ...

a. Berlelah-lelahlah, manisnya hidup terasa setelah lelah berjuang

b. Berlomba – lombalah dalam kebaikan

c. setiap perjuangan tidak akan sia-sia. Siapa yang berjuang dengan sungguh-sungguh, maka hasil yang diperolehnya akan berbuah manis

d. Jawaban a, b , dan c semua benar

19. Dibawah ini yang bukan perkaderan utama IPM adalah...

a. Pelatihan kader dasar taruna melati satu

b. Pelatihan kader muda taruna melati dua

c. Pelatihan kader madya taruna melati tiga

d. Pelatihan kader penuntun taruna



20. komponen perkaderan khusus di IPM terdiri dari...

a. Pelatih fasilitator Daerah, Pelatih fasilitator Wilayah

b. Pelatih fasilitator cabang, Pelatih fasilitator Daerah

c. Pelatih fasilitator Daerah, Pelatih fasilitator pusat

d. Pelatih fasilitator Ranting, Pelatih fasilitator Daerah



21. AUM adalah singkatan dari ....

a. Amal Usaha Muhammadiyah

b. Amal Usaha Masyarakat

c. Amal Usaha Milik Bersama

d. Amal Usaha



22. Dalam bidang pendidikan Muhammadiyah mempunyai sekolah untuk kanak-kanak disebut dengan ....

a. TK IT

b. TK Anak

c. TK Aisyiyah

d. TK Muhammadiyah



23. Rumah sakit Muhamamdiyah salah satu AUM di bidang...

a. Pendidikan

b. Kesehatan

c. Ekonomi

d. Dakwah



24. Salah satu contoh AUM di bidang sosial dibawah ini adalah...

a. Panti Asuhan

b. Rumah Sakit

c. Sekolah

d. Masjid





25. Berikut ini contoh Amal Usaha Muhammadiyah, kecuali..


a. sekolah/madrasah

b. rumah sakit

c. PKU Muhammadiyah

d. Partai Muhammadiyah





26. Al-Qur'an yang menjadi inspirasi sekaligus melandasi amal usaha Muhammadiyah sejak KH. Ahmad Dahlan adalah surat ....


a. Al-Ikhlas

b. Al-Ma'un

c. Ali Imran

d. Al-Kafirun



27. Perserikatan Muhammadiyah menjadi pelopor gerakan amal yang dituangkan dalam bentuk usaha yaitu membangun ....


a. supermarket tokoh MUH

b. gedung pertmuan

c. Panti Asuhan Anak Yatim

d. Kantor Muhammadiyah



28. Amal usaha Muhammadiyah bergerak dalam berbagai bidang. Di bawah ini merupakan bidang-bidang Amal Usaha Muhammadiyah, kecuali ....

a. bidang da'wah

b. bidang politik

c. bidang pendidikan

d. bidang kesehatan



29. Amal Usaha Muhammadiyah yang bergerak dalam bidang sosial kemasyarakatan adalah ....

a. mendirikan sekolah dan madrasah

b.mendirikan masjid dan memakmurkannya

c. mengadakan pengajian anggota

d. menyantuni anak yatim dengan mendirikan Panti Asuhan



30. Amal Usaha Muhammadiyah bidang Pendidikan berupa sekolah mempunyai tiga fungsi sebagai berikut, kecuali ....

a. da'wah amar ma'ruf nahi mungkar

b. wahana mencerdaskan kehidupan bangsa

c. sebagai wadah aspirasi berpolitik

d. sebagai wadah mempersiapkan kader Muhammadiyah



31. Pimpinan Amal Usaha Muhammadiyah harus mampu memimpin dan mengelola Amal Usaha tersebut. Serta harus mampu menjadi uswatun khasanah bagi para pegawainya. Uswatun Khasanah artinya ....

a. contoh yang baik atau teladan

b. menjadi pemimpin yang baik dan cekatan

c. pemimpin yang bonafit dan profesional

d. pemimpin yang memberi upah/gaji yang banyak



32. Seluruh bentuk kegiatan Amal Usaha Muhammadiyah bertujuan untuk mewujudkan masyarakat Islam yang sebenar-benarnya yang merupakan maksud dan tujuan ....
a. Perserikatan Muhammadiyah

b. Amal Usaha Muhammadiyah

c. Sekolah Muhammadiyah

d. Da'wah Amar Ma.ruf Nahi Mungkar





33. Dalam bidang kesehatan Muhammadiyah mendirikan rumah sakit umum di berbagai daerah, yang diberi nama ....

a. RSU PKU Muhammadiyah

b. Penolong Kesengsaraan Oemoem

c. Rumah Sakit Umum Muhammadiyah

d. Rumah Sakit Muhammadiyah



34. Berikut ini yang bukan merupakan prinsip mengelola Amal Usaha Muhammadiyah adalah ....

a. AUM didirikan oleh Perserikatan Muhammadiyah

b. AUM adalah milik Perserikatan Muhammadiyah

c. Muhammadiyah bertindak sebagai Yayasan / Badan hukum bagi seluruh AUM

d. Seluruh aset yang dimiliki oleh AUM adalah milik pribadi para pengurus


35. Bagaimana amal usaha Muahmmmadiyah di bidang layanan social dapat membantu membangun generasi berkarakter…

a. memberikan bantuan finansial kepada individu yang berpotensi

b. menyediakan hiburan dan rekreasi bagi Masyarakat

c. menyediakan Pendidikan karakter melalui Lembaga Pendidikan dan social

d. mengunakan dana untuk layanan politik